Le CLERSE et le CeRIES organisent les journées d’études

 

Parcours en protection de l’enfance et transition vers l’âge adulte.

Du niveau local au niveau international

18 et 19 juin 2018

Université de Lille –  Campus cité scientifique

Salle des conférences, bâtiment SH2

Villeneuve d'Ascq (France)

 

 

Descriptif des journées

Les recherches sur la transition vers l’âge adulte et l’accès à l’autonomie de jeunes ayant été placés interrogent la situation socio-familiale des jeunes avant le placement, les conditions de vie et l’entourage des jeunes lorsqu’ils sont placés (les liens qui perdurent, se créent, se rompent), les supports personnels, institutionnels et le relai avec les aides de droit commun à la sortie. L’accès à un logement autonome, la poursuite d’étude ou l’accès à l’emploi varient également en fonction des formes de l’intervention sociale mises en œuvre au niveau territorial et d’un système de protection sociale à l’autre.

Lors de ces journées seront présentés des travaux menés dans trois pays : la France, le Québec et la Suisse. Au cours des deux matinées, nous réfléchirons aux contextes locaux au sein desquels sont étudiés les parcours de jeunes placés, à la place des familles dans les interventions de protection de l’enfance et aux réseaux personnels et institutionnels des jeunes dans le placement et au moment de la sortie. Au cours des deux après-midi, nous ferons le lien avec trois études longitudinales sur le devenir des jeunes après un placement menées en France, au Québec et en Suisse.

La rencontre entre ces différents travaux nous donnera l’occasion de réfléchir aux points de convergences et de divergences entre les trois systèmes politiques et aux limites et aux apports des sources actuelles et à venir pour mener des comparaisons internationales.  

Intervenants

GaelleAeby, Haute école de travail social, University of AppliedSciences and Arts Western Switzerland

Coralie Aranda, Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (UMR 8019 Clersé), Université de Lille

Tonino Esposito, Chaire de recherche du Canada en services sociaux pour les enfants vulnérables, Université de Montréal

Isabelle Frechon, Laboratoire Professions, Institutions, Temporalités (UMR 8085 Printemps), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Cécile Girault, Laboratoire Professions, Institutions, Temporalités (UMR 8085 Printemps), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Martin Goyette, Chaire de recherche du Canada sur l'évaluation des actions publiques à l'égard des jeunes et des populations vulnérables (CRÉVAJ), Ecole nationale d’administration publique de Montréal

Juliette Halifax, Association pour la Professionnalisation, la Recherche, l’Accompagnement et le Développement en Intervention Sociale (APRADIS), Amiens

Isabelle Lacroix, Laboratoire Professions, Institutions, Temporalités (UMR 8085 Printemps), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines

Lucy Marquet, Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (UMR 8019 Clersé), Université de Lille

Caroline Maupas, Centre de recherche Individus Epreuves Sociétés (EA 3589 CeRIES), Université de Lille

Sarah Mosca, Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (UMR 8019 Clersé), Université de Lille 

Laurence Ossipow, Haute école de travail social, University of AppliedSciences and Arts Western Switzerland

Vanessa Stettinger, Centre de recherche Individus Epreuves Sociétés (EA 3589 CeRIES), Université de Lille

Bernadette Tillard, Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (UMR 8019 Clersé), Université de Lille

Avec la participation d'un groupe d'étudiants (M2 Gestion des organismes sociaux-Université de Lille et DEIS-IRTS Hauts-de-France) en recherche-action à l'Uriopss Hauts-de-France Nord-Pas-de-Calais

 

 

Organisation

Lucy Marquet (Clersé) et Vanessa Stettinger (CeRIES)

Programme et inscription aux journées

Le programme et les modalités d'inscription seront prochainement précisés sur cette page.

Personnes connectées : 1